翻转课堂在高中数学教学中的应用与实践

作者：吴太兵

来源：试题与研究, 2020, (13): 58.

• 高中数学
• 翻转课堂
• 特点
• 重要性
• 教学策略

人类社会在不断进步,科学技术在不断发展,人们在学习方面有了更多的选择权。在此基础上,翻转课堂成为热门话题。本文以翻转课堂为研究对象,分析了翻转课堂的特点以及在高中数学教学中具体运用的重要性,同时也提出了应用策略。