在新课程改革不断推进下，如今的教学理念逐渐趋于完善。在当前的初中课堂之上，教师除了要教给学生一些基础的知识内容，还要培养学生一定的信息处理能力。因此，开展信息技术教学的必要性便得以体现。通过信息技术的教学，能够帮助学生理解当前多媒体的应用，掌握媒体信息设备的发展历史，并能够主动地接受媒体设备，实现学生的长远发展。基于此，本文就从以下几点探究在初中信息课堂上激发学生兴趣的教学策略。
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