摘要

随着教育改革不断地深入,越来越注重学生全面发展。在传统的应试教育教学模式下,中学生的负担很大,因此有很多学生对学习产生焦虑与抵触心理。在新课改条件下,为学生减轻负担、提高课堂效率尤为重视,物理课程教学是初中教学的重要内容之一,因而提高初中物理课堂效率,做到减负增效也是教师改革教学方法的重点。