摘要

英语高考全国卷与福建卷在试题结果、命题方式上都存在差异,这给当前的福建英语教学带来很大影响。从福建采用全国卷两年来的英语教学实例以及全国卷命题侧重点的基础性、灵活性、适用性、多样性等方面来看,教师平时在英语教学中应做好"四抓四促"工作,从而提升英语教学实效。