理实一体化教学在中职汽车运用与维修专业教学中的探索

作者：李玉雄

来源：现代职业教育, 2019, (20): 232-233.

• 汽修专业
• 理实一体化
• 教学策略

随着经济的飞速发展,社会和企业对中职院校汽修人才的专业素质提出了更高的要求,将理实一体化引入课堂的教学中,能够更好地实现学生理论知识和实践能力的双重提升,提高学生的社会适应性。从理实一体化的内涵、特点和具体教学三个角度予以解析,希望可以为广大同仁提供参考。