体验式教学在初中生物教学中的思考研究

作者：李立坚

来源：考试周刊, 2021, (61): 118-120.

• 体验式教学
• 初中生物
• 特点
• 价值
• 应用对策

文章针对体验式教学在初中生物教学中的应用进行分析,介绍了体验式教学的特点、优势和应用价值,并提出具体的应用对策,希望能够为相关教育工作者起到一些参考和借鉴作用。