<正>陶行知先生特别注重幼儿教育的生活化，提倡生活教育，从生活经验中选取课程。对于幼儿来说，他们的生活就是教育，课程的有效内容都是幼儿在幼儿园所有的生活构成，最终也要通过他们的生活来实现幼儿教育的目标。幼儿的生活经验才是幼儿园课程的核心，生活教育在生成课程中的运用对于幼儿尤其明显，因为幼儿熟悉、感兴趣，
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