如何在高中政治课堂上运用生本教育理念的探究分析

作者：朱娇颖

来源：新课程(下), 2019, (02): 98.

• 高中政治
• 生本教育理念
• 政治课堂
• 运用分析

在高中政治教学中,教师应在生本理念的引导下因材施教,帮助学生排除学习障碍,走出认知的误区,随时根据学生的反馈调整教学策略,以教育目标为方向,发挥学生的主体作用,推动课堂的有序进展。