新梅小学简介

来源：生活教育, 2019, (06): 129.

<正>陶品管理:以尊重为前提,以制度为保障,以激励为手段,深化打造"笃实、笃谨、笃创"的管理文化,追求学校的内涵发展,创造一种既规范有序又宽松和谐,既竞争进取又团结协作的管理环境,促进学生、教师和学校的全面、均衡、持续、和谐发展。