基于新一轮机构改革基本完成和乡村振兴战略全面推进的背景下，系统梳理了我国国家农技推广机构和农技推广队伍的基本现状，总结分析了基层农技人员“定向招生、定向培养、定向就业”的能力提升培养实践，研究了定向培养农技人员存在招生规模制约多、考生有“过渡”思想、培养体系不健全等问题，并针对定向生招录与选拔、健全三方协同培养机制和正向激励就业机制等方面提出对策建议。
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