摘要

<正>STEAM教育是科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的综合教育,虽然对培养学生的创新能力、实践能力以及相关的计算思维、设计思维和工程思维有一定作用,但要让它真正落地,助力学生成长,还有很长的路要走。究其原因,除了师资不足,还缺乏课程开发和整体设计。很多学校意识到了这一点,专门聘请校外专家为学生上课,但这些课程不贴近学校实