初中历史课堂如何培养学生文化自信

作者：王柱根

来源：湖南教育(中), 2021, (12): 14-15.

<正>中学历史课堂教学在弘扬中华优秀传统文化、加强学生思想品德教育、提升学生民族文化自信、落实培养中国特色社会主义建设者与接班人的育人目标和功效方面,有着独特与不可替代的地位和作用。历史教师在教学过程中,可从当时的历史背景出发,依托生动而具体的历史事实,针对不同历史时期的历史问题,创设基于生活的丰富教学情境,设置多角度可研究的问题,激发学生的探究欲望,培养学生的合作精神与钻研精神,让学生认识到中华传统文化的光辉灿烂、持续性与发展性,进一步增强文化自觉和文化自信。

• 单位
  长沙教育学院