中职《计算机组装与维修》课程教学的模式分析

作者：俞海霞

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (09): 128.

• 中职教学
• 计算机课程
• 课程教学
• 教学有效性

中等职业教育是一项比较基础的专业教育,其中的信息技术教育教学对学生的成长和未来发展意义重大。其中专业学科《计算机组装与维修》可以说计数机专业人才的基础的入门学科。提高课堂教学的有效性是人才培养的必要和必然。