小学语文教学中培养学生品读能力策略探讨

作者：张燕霞

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(09): 70-71.

• 小学语文
• 教学
• 品读能力

对于小学语文的教育,教学工作的主要目标就是培养小学生的品读方面的能力。按照小学生自身的特点,语文教师对教学工作进行创新,通过适当的教学手段提高学生进行语文学习的兴趣,激发他们语文品读的积极性,不断地提高其品读上的能力。该文对小学语文教学中培养学生品读能力策略进行了探讨,希望能为语文老师们提供参考。