摘要

在《中华人民共和国家庭教育促进法》实施的背景下,家庭教育指导服务俨然成为了幼儿园及教师应尽的责任和义务。但目前幼儿园家庭教育指导面临着家长主体责任意识缺乏、幼儿园的主导责任发挥不够、政府的保障措施不完善等困境,优化幼儿园家庭教育指导服务的路径在于加强对《中华人民共和国家庭教育促进法》的宣传与学习、重视幼儿教师队伍建设、健全幼儿园家庭教育指导工作的保障机制等方面。

  • 单位
    教育科学学院; 贵州师范学院