英语水平对青少年抑制控制能力的影响

作者：卢嘉程

来源：英语广场(学术研究), 2021, (10): 44-48.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2021.10.013

• 英语水平
• 青少年
• 抑制控制
• 反应时
• 正确率

本文探究英语水平对青少年抑制控制能力是否存在影响,共选取中国内地304名学生为被试,采用基于E-Prime的Flanker task,以被试反应时和正确率为指标,评价不同英语水平的学习者是否存在认知抑制优势。结果表明,高水平青少年英语学习者的抑制控制能力总体上显著高于同一年龄阶段的低水平学习者。

• 单位
  商丘工学院