发展学生数学抽象能力的教学策略

作者：许礼光

来源：初中生世界, 2019, (24): 48-50.

• 数学抽象
• 抽象方法
• 抽象过程

数学抽象是形成理性思维的重要基础,它使得数学成为高度概括、准确表达、结论可一般化的系统。根据数学抽象的内涵与要求,基于现实发展抽象,重视抽象过程设计,合理采取抽象方法,让学生经历能在情境中抽象出概念、命题、方法和体系的抽象过程,从而提升学生的数学抽象能力。