目的:调查分析在校护理专业学生职业成熟度现状。方法:主要采用职业成熟度量表对405名护理专业学生进行调查。结果:护理专业学生职业成熟度总均分为(3.30±0.38)分,稍高于中等水平,其中职业价值得分(3.46±0.65)最高。结论:加强护理专业学生自我价值引导和专业教师的就业指导,能更好地提高其职业认知。