实施学分制的利弊及弊端的克服

作者:王媛媛
来源:燕山大学学报(哲学社会科学版), 2010, (04): 142-144.
DOI:10.15883/j.13-1277/c.2010.04.025

摘要

学分制是我国高校教育教学改革的方向,探索符合国情、校情的学分制改革,是实现学生自主学习、培养高素质人才的有力保障。通过对实行学分制"利"与"弊"的比较分析,并针对在实施学分制中如何克服其弊端进行了有益的探讨,提出了为完善学分制管理应采取的部分对策。

  • 单位
    中国环境管理干部学院

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