自2019年新冠状病毒肆虐以来,给高校繁重而艰巨的心理健康教育工作带来诸多不变,师资力量不足、课程开设困难、场地受限、教学效果不理想等等困境急需要解决。"钉钉"平台运用到大学生心理健康教育中可以很好解决这些问题,心理健康教师通过构建钉钉班级群,组建学生团队利用碎片化时间进行心理健康教育和活动,改革了和创新了大学生心理健康教育形式,对于提升大学生心理健康教育工作成效和健全大学生心理健康教育保障机制,具有重要意义和研究价值。
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