后书院在乡村振兴事业的发展之下顺应产生,如何更好地发展后书院儿童研学教育,培养更具"底蕴"的现代化人才,构建更具特色的研学教育是后书院发展的重点所在。以碧溪书院为例,对后书院儿童研学教育项目进行再生设计,打破历史建筑的传统视角,为更好地实现儿童研学功能,在课程方面着重从关注学生主体性发展、创建丰富多彩的学习形式、立足社情与结合现代技术入手,在资源方面从重视环境保护和文化认同感、协调资源建设主体的多元性、教师队伍专业性建设入手,塑造更具特色的"后书院"研学基地。
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