<正>教学评价在教学工作中有着十分重要的作用,它可以衡量课堂目标是否实现,教学方法是否有效,学生对知识点是否掌握等等。教育虽然历经改革,但不少老师依旧受到应试的影响,对学生的评价多以"考试分数"单一的一元化评价方式来进行,不能真实地反映学生的能力素质,也不能从多角度来反映学生的个性品质,这种单一的评价方式扼杀了师生的创造性,忽略了学生的全面发展,严重束缚了学生的素养提升。学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
