以《庖丁解牛》之法试行医学教学回归唯物与辩证

作者:冯跃; 李巍; 吕富靖; 王拥军; 李鹏; 冀明; 吴咏冬; 张澍田
来源:临床和实验医学杂志, 2014, 13(03): 247-249.

摘要

医学教学中应合理利用唯物辩证法等哲学理论,北京友谊医院消化内科恰当地在临床、消化内镜操作、科研教学中,组织全科多次学习中国古文经典-庄子的《庖丁解牛》,从中总结哲学内涵,引导年轻医师及学生在学习中培养哲学思维、运用哲学方法解决问题。

  • 单位
    首都医科大学附属北京友谊医院