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摘要
<正>改革开放行至今日,我国经济发展战略逐渐从"引进来"转向"走出去"。随着同世界的交流日益频繁,中国在继续引进来的同时也在大力走出去。这其中既包括资金、技术等物质层面的内容,也包括文化、理念等精神层面的内容。为了让世界各国增进对中国的了解,近年来,我国本着文化平等、交流互鉴的原则,在世界各地各国建立了传播中国文化的机构。为了更好地传播中国文化,国家大力培养汉语国际教育人才,将他们作为中国文化的推广使者派遣到世界各地。然而,随着中国同世界的交流越来越深入,我国汉语国际教育人才培育也遇到了不同程度的挑战。鉴于此,由王焰新主编的《高校"三融合"人
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