中国是诗的国度,诗歌是我国传统文化的重要组成部分,对青少年群体实施诗歌教学指导,能发挥诗歌的文化熏陶作用,陶冶学生情操,净化学生心灵,促进学生健康成长。高职阶段是诗歌教学的关键阶段,科学合理地开展诗歌教学、对诗歌教学方法进行创新,能在一定程度上为学生学好语文夯实根基,还可以培养他们的综合素养。本文主要就《相信未来》这首诗歌为例,探究具体的诗歌课堂教学措施。
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