作者就目前中职学校学生在专业课程学习中普遍存在的问题,通过对项目教学的创新设计提出并建立了项目教学在机械加工工艺规程教学中的应用方法与评价体系,充分体现了将企业生产要素与工作方法及岗位工作过程融合于学习的全过程的核心思想,为机械加工专业项目教学提供了很好的借鉴,也是培养学生工匠精神的一种很好的方法,具有一定的推广价值。
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