多媒体的互动性对高职高专公共英语教学的促进作用

作者：杨楠

来源：中国教育技术装备, 2013, (12): 104-105.

• 多媒体
• 高职高专
• 公共英语 multimedia
• higher vocational college
• public English

在分析高职高专公共英语教学现状的基础上,从口语、听力及阅读教学方面探讨多媒体互动性作用的发挥对高职高专公共英语教学水平的提高所起到的促进作用。

• 单位
  潍坊科技学院