将OBE教育理念深入到印刷工程专业建设中，以学习成果及就业能力为导向，实施教学改革，从而可优化具有北京印刷学院特点的人才培养体系。本文以“三维及生物印刷技术”课程为例，将OBE教育理念引入到印刷工程专业课程教学中，把知识教学和实践教学结合起来，通过优化课程考核方式，提高学生的学习积极性，提升学校教学质量，可以更好地培育具备社会责任心、适应印刷专业和生物医药领域需求，具有创新能力的高素质技术人才。
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