新课改背景下,如何采取有效的教学策略,帮助小学生养成良好的阅读习惯、提高学生阅读能力,是当前一线语文教师共同面临的挑战。1+X群文阅读模式作为一种新型教学策略,正在逐渐取代传统阅读教学模式,成为小学语文阅读课堂的主流。本文从1+X的内涵与价值入手,着重探讨1+X阅读模式在教学中的应用,帮助教师改进教学策略,促进阅读教学有效性的提升。