本文针对中职英语口语教学现状,根据学校职业技术教育的办学特色和中职英语教学实践,从传统的教学理念和方法、现有教师水平以及学生自身存在的问题等多个方面分析当前影响学生英语口语水平的因素,探寻和践行提高中职学生英语口语能力的实用性策略,服务中职英语口语教学。