让多媒体为美术课堂添“翅”插“翼”

作者：任凯

来源：新课程导学, 2018, (03): 15.

• 多媒体
• 美术
• 想象力
• 创造力

现代教育媒体形象生动的动感画面,悦耳动听的音乐背景,能充分调节学生的视觉、听觉,实现多种感官的有机结合,最大限度激发学生学习美术兴趣,突破美术教学重难点,培养学生的想象力和创造力,从而提高美术课堂教学效率。