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摘要
随着教育体系的全面发展，语文教育工作成为当下的教学重点，这是当下所有语文教师需要去努力解决和优化的板块，德育工作需要落到实处，而不是只是一句口号。在现代教育体系中，对学科育人的要求不断提高，初中语文的教学内容和课程设计应倾注更多的精力在德育工作中。学生的成长过程中会受到很多因素的影响，不仅是身体的成长，意识的成熟还有思想的变化。语文教师应从学生的实际接受能力、年龄特点入手，结合素质教育的理念，为学生创新多样性的学习活动，导入新颖的传统文化与德育资源，提升学生的思想品质、道德素养，形成双向促进。
