运用文献资料法和逻辑分析法,对海南省高校体育教师存在工作态度不端、缺乏更新意识、师生关系异常等职业道德失范现象进行分析,并提出提升途径为:完善管理机制、加强理论学习、更新育人理念、强化激励手段,旨在为提升海南省高校体育教师职业道德修养提供理论支持。