论如何提高小学高年级学生口语交际能力

作者：于文涛

来源：才智, 2020, (12): 3.

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• 高年级
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培养小学生高年级的口语交际能力,是语文教学的重要课题。教师要根据高年级学生的年龄特点,逐渐培养学生良好的口语交际能力与习惯,引导学生会说话,激发学生的口语交际兴趣。本文,笔者将结合自身的工作经验,对小学高年级口语交际能力的提升进行分析与研究。