摘要

探索中国特色学徒制是“十四五”期间职业教育改革的重要任务,是职业教育产教融合和技能型社会建设的核心举措之一。基于新型学徒制培养出来的高素质技术技能人才对社会经济和职业教育的发展有着奠基性作用,是教育链、人才链与产业链、创新链不可磨灭的一环。本文通过人才培养模式研究与实践,为企业打造一支创新技能高素质人才员工队伍。

  • 单位
    长春汽车工业高等专科学校