初中物理高效课堂导学案的作用

作者：明臻

来源：课程教育研究, 2019, (30): 239-240.

• 初中物理
• 高效课堂
• 导学案

导学案对于提高初中物理课堂效率形成高效物理课堂具有重要作用。导学案这一教学策略有利于实现学生在学习过程中主体作用,形成以学生为中心的教学方式。改变传统的"学生被动式"学习的场面。在实施导学案时应注意学习前置与问题前置两个问题,促使学生在学案指导下进行自主、合作、探究、交流等不同类型的学习活动,真正成为学习的主体、学习的主人。