摘要

MOOC在国内外的迅速发展催生高校图书馆开展新服务,也为高校图书馆拓展社会职能提供了资源与思路。文章分析了MOOC背景下高校图书馆开展社会服务的支撑要素,同时探究了基于MOOC的社会服务拓展模式,从而促使高校图书馆资源的开放共享,充分彰显高等院校服务社会与文化传承的价值。

  • 单位
    鄂州职业大学

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