摘要

<正>"动态生成"是新课程改革的核心理念之一,是对课堂教学过程生动可变的概括,是对强调过程的预先设定、计划的一个重要补充和修正。"动态"指事物运动的状态,"生成"指事物的发生、形成。"动态生成"在课堂教学中,指教师要立足学生现场思路,灵活组织教学进程,真正满足学生作为学习主人的需要。需要指出教师在动态生成中的作用也是不容忽视的。这就要求教师在