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摘要
随着信息技术的快速发展,基于网络信息化的教学改革己经成为高等教育发展的必然选择。本文从传统教学模式存在的弊端入手,分析了信息化教学的必要性。在教育信息化建设的背景下,以学生的实际需求为中心,结合土木工程专业基础课——工程地质学课程,以微信公众平台的建立为途径,阐述了开展信息化教学改革的实践方法。对该教学改革效果进行评价,发现:以微信公众号平台为依托的信息化课程建设,不仅能辅助教师完成理论和实践教学环节,更能充分满足学生对网络化与信息化学习的需求,使他们开拓视野,有利于充分调动和发挥学生的主观能动性和创造性,实现学习方式的转变。
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