提高初中语文散文教学有效性的策略

作者：刘作发

来源：天津教育, 2019, (24): 104-105.

• 初中语文
• 散文教学
• 有效性
• 具体策略

随着新一轮基础教育的不断改革,对散文教学的更新也提出了更高要求,要求教师加强对培养和提升初中生审美能力的重视,从而丰富初中生的精神领域,逐步提升学生的散文素养。作者基于新课改的要求,在本文提出了以下三点提高初中语文散文教学有效性的策略。