放飞思绪，解放天性——幼儿美术创造力的培养策略

作者：韩钱云

来源：教育界, 2021, (21): 80-81.

• 幼儿美术
• 创造力
• 幼儿教育

美术活动的开展让幼儿感受美的形式,体味到美的意义,从而对艺术有了初步认识。在美术活动开展过程中通过多种形式激发孩子的创造力,能让孩子的审美层次得到提升,并让创新精神融入孩子的思想中。文章就幼儿美术创造力的培养路径进行了探索,能够为幼儿美术活动的更好开展提供借鉴。