摘要

为进一步提高小学语文的教学质量,因此,需要构建小学语文的生活化课堂。本文主要针对小学语文生活化教学中存在的问题;小学语文生活化教学的基本原则;小学语文生活化教学的意义;小学语文生活化课堂构建的策略分析这四点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法,为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。