摘要

为厘清对设计教育中书法教学的认识。针对书法艺术和设计活动之间的相似性和相互作用,通过分析书法元素在设计中的应用、书法艺术对设计师精神品质的塑造以及书法文化对增加设计活动文化厚度和美学积淀的作用,论证了书法教学在设计教育中的作用和意义。