高职舞蹈教学中的多元化教学方法研究

作者：李素馨

来源：音乐时空, 2014, (23): 178.

• 高职院校
• 舞蹈教学
• 多元教学方法

舞蹈作为一门儿实践性、技巧性非常强的艺术学科,需要不断提高学生的训练热情,采取有针对性的教学策略,运用多元教学方法,更好地丰富学生的舞蹈知识,提升他们的技能水平,培养社会发展所需要的高素质人才。

• 单位
  九江职业大学