摘要

<正>新课标要求初中语文能够为培养具备全面文化素养的学生发挥重要作用,读写结合作为初中语文其中的有效手段,有利于培养学生的语文实践能力和语文感悟能力。那么,如何合理地将读写结合应用到初中语文的教学活动中?笔者对此从"运用写作方法""提升语言表达""丰富思想感情"三个方面作了深入的分析。1阅读有利于写作表现方法的运用不同的文章有不同的表现方法,其目的不仅为了使读者能够更好的了解具体内容,还能够完善文章结构的整体性,