新工科背景下的创新创业教育体系研究——基于常州信息职业技术学院的实践

作者：骆建建

来源：常州信息职业技术学院学报, 2019, 18(03): 1-4.

• 新工科
• 创新创业
• 校企合作

新工科是高等教育发展的必然趋势,其要求借助产教融合、校企合作,突破过于细化的学科和专业划分,培养更加具有创新创业能力的高素质人才。新形势下,高职院校要立足于创新创业教育体系的构建,以校企共生构建双创教学模式,以校企共建打造双创实践载体,以校企共赢转化双创项目成果。

• 单位
  常州信息职业技术学院