摘要

以高校各个功能区域为采样点,采集大学生动态数据,用大数据处理方法得出时刻数据、时段数据和乖离率的趋势图,分析趋势图数据指标,用相应的指数配合人才培养计划,以指导高校学生管理部门实现对学生的点数据、线数据和面数据的课内、课外时间段的管理,使高校能全面掌握学生信息,做到精准定位学情,从而使教育教学管理科学化。

  • 单位
    淮南职业技术学院