浅谈小学语文写作能力培养策略

作者:陈文文
来源:语文世界(教师之窗), 2018, (09): 77-78.
DOI:10.3969/j.issn.1671-6035.2018.30.283

摘要

<正>小学语文教学中"听、说、读、写"能力是重要的能力培养目标,而写作能力则是语文能力的重要体现,教师要从日常写作教学做起,丰富教学方法和手段,夯实日常写作基础,提高学生的写作能力。一、引导学生学会观察,为写作积累丰富的素材语文知识来源于生活,服务于生活。所以教师要善于引导学生感悟生活,体验生活,为学生增加情感体验创造大量的机会,从而为写作提供丰富的素材。在作文教学中,教师要重视引导学生学会观察,鼓

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