<正>在核心素养教育背景下，数学教学应该更加注重对学生各方面能力的培养，通过培养学生的数学阅读能力，帮助学生找到数学知识与核心素养的联系，引导学生建立良好的数学思维。这就要求教师带领学生通过直观化、趣味化的学习过程，让学生在数学阅读过程中感受该学科的魅力。本文将结合笔者多年教学经验，对该问题进行简要分析，为广大同仁提供参考。生活离不开文字，不管是在学习还是在生活中都会有文字的存在，文字能更好地帮助我们理解生活，感知世界。培养学生的阅读能力，
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