摘要

从译林版教材以主题整合教学内容,以单元整合教学板块,单元是教师开展阶段性教学活动的基本单位。本文讲从坚持单元主线、贯穿主题语境、扩大单元容量、创新单元任务等角度,就如何落实单元整体教学进行阐述。